Atención centrada en la persona y gestión de sujeciones físicas y farmacológicas

MÓDULO 1 ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA

TEMA 1.- EL MODELO DE ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA

Introducción
1.1.- Evolución histórica del concepto del MACP
1.2.- Conceptualización y Definición
1.3.- Dimensiones y componentes del Modelo.
1.4.- Características del MACP
1.5.-La Atención Centrada en la Persona, un enfoque desde el reconocimiento de la dignidad de las personas.
1.6.- El modelo Atención Gerontológica Centrada en la Persona
(AGCP)
1.7.- Beneficios del MACP
1.8.- Decálogo del MACP
1.9.- Conclusión
1.10.- Bibliografía y Webgrafía
1.11.- Material adicional

TEMA 2: HISTORIA DE VIDA Y PLAN PERSONALIZADO ACP

2.1.- Introducción
2.2.- Una nueva mirada del curso de la vida
2.3.- Enfoque biográfico y trayectoria de vida
2.4.- Elaboración de la Historia de Vida en ACP
2.5.- El Plan Personalizado de Atención y de Apoyo al Proyecto de Vida (PAyPV)
2.6.- Modelos
2.7.- Conclusión
2.8.- Bibliografía y Webgrafía
2.9.- Anexos
2.10.- Material adicional

TEMA 3.- MODELOS DE ATENCIÓN INTEGRAL Y CENTRADA EN LA PERSONA (MAICP) EN DOMICILIOS Y ENTORNOS

3.1.- Introducción y objetivos
3.2.- Normas básicas para un cuidado integral en el hogar.
3.3.- Valoración integral de la persona en su propio domicilio, desde un programa comunitario.
3.4.- Vulnerabilidad de la persona mayor en el domicilio: dependencia, soledad y aislamiento.
3.4.1.- Programas de intervención. La importancia de la concienciación comunitaria y social.
3.4.2.- La importancia de la familia en el buen Acompañamiento.
3.4.3.- Validación integral de la persona
3.4.4.- Importancia de las habilidades sociales: comunicación, empatía autoestima autonomía y seguridad
3.5.- Los trabajos de cuidado: la triple carga y la corresponsabilidad
3.6.- Conclusión. Hacia nuevos modelos de cuidado: el acompañamiento vecinal.
3.7.- Anexos: Modelos de cuestionarios para analizar la vulnerabilidad de la persona en el cuidado a domicilio.
3.8.- Bibliografía y Webgrafía
3.9.- Material adicional

TEMA 4.- PROYECTO DE APLICACIÓN Y FASES DEL MODELO DE ATENCION INTEGRAL Y CENTRADO EN LA PERSONA, EN CENTROS RESIDENCIALES.

4.1.- Elementos que facilitan el cambio de modelo de atención en los centros
4.2.- Fases para liderar el cambio
4.2.1.- Prepararse para comenzar. Conocer la situación de partida
4.2.2.- Implementación de cambios. Liderazgo compartido.
4.2.3.- Evaluación
4.2.4.- Revisión
4.2.5.- Seguir siempre avanzando. Propuestas de continuidad.
4.2.6.- Ejemplo práctico. Contextualizando el Modelo.
4.3.- .Instrumentos de construcción, gestión y aplicación.
4.3.1.- Retos del Modelo.
4.3.2.- Algunos Riesgos
4.4.- Evaluación en el MACP
4.5.- Consideraciones éticas sobre la protección de la intimidad y la
confidencialidad. Recomendaciones para la buena praxis profesional.
4.6.- Aportaciones de la ACP desde la terapia ocupacional
4.7.- Conclusiones
4.8.- Bibliografía y webgrafía
4.9.- Anexos. Modelos y fichas.
4.10.- Material adicional

TEMA 5.- LA ACP EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y DEMENCIAS
AUTOCUIDADO DESDE EL MACP

5.1.- Introducción
5.2.- La planificación centrada en la persona en la atención a la discapacidad.
5.3.- De la enfermedad a la persona. Aportaciones desde la ACP al cuidado
de las personas con demencia.
5.4.- Entornos positivos para las personas con demencia.
5.5.- La importancia de la persona de referencia en los centros
5.6.- La libertad de movimientos
5.7.- El cuidado centrado en las personas
5.8.- El autocuidado en el MACP. Cuidar a quien cuida.
5.9.- Conclusión
5.10.- Bibliografía
5.11.- Material adicional

MÓDULO 2 GESTIÓN DE SUJECIONES

TEMA 1.- SUJECIONES/ CONTENCIONES/ RESTRICCIONES MECÁNICAS Y FARMACOLÓGICAS EN EL CONTEXTO ACTUAL.

1.- Objetivos

2.- Introducción

3.- Marco Conceptual. Contención, restricción y sujección.

4.- Clasificación: Sujeciones mecánicas/sujeciones farmacológicas
– Definiciones
– Indicaciones
– Complicaciones

5.- Colectivos afectados

6.- Conclusiones

7.- Bibliografía y Webgrafía

8.- Material adicional

TEMA 2: TENDENCIAS ACTUALES, MARCO NORMATIVO Y CONSENTIMIENTO INFORMADO

1.- Objetivos.

2.- Introducción

3.- Tendencias actuales

4.- Marco normativo

5.- Consideraciones éticas

6.- El consentimiento informado

7.- Conclusiones

8.- Bibliografía y Webgrafía

9.- Anexos

10.- Material adicional

TEMA 3.- PROTOCOLOS DE SUJECIONES. REQUISITOS BÁSICOS Y EJEMPLOS DE PROTOCOLOS CONSENSUADOS, A NIVEL ESTATAL, AUTONÓMICOS Y ESPECÍFICOS

1.- Objetivos.

2.- Introducción

3.- Requisitos básicos de un protocolo de sujeción.
3.1.- Motivo y objetivos de la sujeción.
3.2.- Programas, actividades y alternativas aplicadas previamente.
3.3.- Modificaciones ambientales y estructurales acometidas.
3.4.- Tipo de sujeción a utilizar.
3.5.- Procedimiento de aplicación de la medida de sujeción.
3.6.- Plan de cuidados complementarios.
3.7.- Consentimiento informado.
3.8.- Supervisión, inspección y reevaluación de las medidas de sujeción.
3.9.- Mantener la sujeción el menor tiempo posible.
3.10.- Revisión de las sujeciones.
3.11.- Seguimiento médico. Observación y cuidados del paciente contenido.
3.12.- Programa para Retirar las Medidas de Sujeción
3.13.- Registro y Análisis de Todos los Accidentes producidos por el Uso de Sujeciones.

4.- Protocolos Actuación consensuados a Nivel Estatal y autonómico. Características y generalidades
4.1.- Protocolos autonómicos
– Protocolo restricciones Diputación Foral de Vizcaia
– Protocolo de contención de pacientes para todos los profesionales de la red SESPA. Astursalud.
– Protocolo sujeción mecánica Servicio Andaluz de Salud.
4.2.- Protocolos hospitales y centros residenciales
– Protocolo Consensuado. Revisión 2012. Complejo Hospitalario Universitario de Albacete.
– Protocolo contenciones mecánicas. Hospital Gregorio Marañón de Madrid.
– Protocolo de contención de movimientos. Hospital San Carlos de Madrid.
– Protocolo de contención mecánica. Hospital Virgen del Rocío
4.3.- Protocolos específicos

5.- Bibliografía y Webgrafía

6.- Anexos

7.- Material adicional

TEMA 4.- COLOCACIÓN, PREVENCIÓN Y PRESCRIPCIONES EN GERIATRÍA Y OTROS COLECTIVOS

1.- Objetivos.

2.- Introducción

3.- El modelo biopsicosocial en el contexto de las sujeciones. Hacia un modelo de buen trato.

4.- Marco conceptual y normativo desde la bioética de las sujeciones.

5.- Colocación, seguimiento y recomendaciones en sujeciones.

6.- Prescripciones:
6.1.- Fases de las prescripciones. Importancia de la contención primaria.
6.2.- Indicaciones en las prescripciones
6.3.- Contraindicaciones y evitación de prescripción de sujeciones

7.- Prevención sujeciones. Programas de prevención y eliminación de sujeciones.

8.- Conclusiones

9.- Bibliografía y Webgrafía

10.- Anexos

11.- Material adicional

TEMA 5.- ELIMINACIÓN DE SUJECIONES. HACIA UN ESPACIO LIBRE DE SUJECIONES

1.- Objetivos.

2.- Introducción

3.- Necesidad actual de realizar cambios
3.1.- Comunicación y autorización judicial de las sujeciones.
3.2.- ¿Cómo se eliminan las sujeciones?
3.3.- Modelos de referencia en la eliminación de sujeciones.
3.3.1.- Marco ético y bio-ético en sujeciones.
3.3.1.1.- Reflexiones éticas sobre sujeciones
3.3.1.2.- Protocolos de prevención en los modelos de eliminación de sujeciones.
3.3.2.- Modelo Humanista
3.3.3.- Modelo Atención Centrada en la Persona.
3.4.- Metodología de eliminación

4. Eliminar sujeciones: movimientos “antisujeciones”

5. Efectividad del uso de restricciones

6. Movimientos y Tendencias en Salud Mental.
6.1.- Medidas para el cambio.

7.- Conclusiones

8.- Anexos

9.- Bibliografía y Webgrafía

10.- Material adicional